viernes, 26 de noviembre de 2010

aprendiendo de los mayores

nos visito una hermana mayor de una alumna, la cual nos relato el cuento de los 3 cerditos, ayudada por los alumnos para dramatizar el cuento, posteriormente se hizo otra dramatizacion de la alumna, con esta actividad se pretende los alumnos observen diversas formas y estilos de comunicacion, valorando y respetando lo que las personas le pueden aportar en conocimientos.

lunes, 22 de noviembre de 2010

revolucion mexicana , cuento

los alumnos relataron la historia de la revolucion mexicana, posteriormente se realizo una dramatizacion con el resto del grupo

mini olimpiadas

felicidades a todo el 3 ro c esos son mis campeones y mis princesas yeah!!!!

entrevista a los campeones de las mini olimpiadas

el camino hacia las miniolimpiadas

jueves, 11 de noviembre de 2010

descubriendo e inventando figuras

un alumno se percata de que su comida puede tomar la forma de patricio estrella y lo comparte con el resto de ellos.

el lobo en el recreo

en este video se observa a los ninos jugando libremente en el recreo al lobo, estableciendo relaciones, reglas, roles y manifestando su ingenio.

martes, 9 de noviembre de 2010

BIENVENIDA YAZ

LOS ALUMNOS LE DIERON LA BIENVENIDA A LA NUEVA COMPAÑERA AHORA SOMOS 30 OFICIALMENTE.

LECTURA Y DRAMATIZACION DE 11 DAMAS Y POSTERIORMENTE 11 CABALLEROS ATREVIDOS

LOS ALUMNOS REPRESENTARON Y PARTICIPARON ACTUANDO CUANDO SE LES LEYO EL LIBRO 11 DAMAS ATREVIDAS, LOS ALUMNOS SUGIRIERON QUE LO REALIZARAMOS CON LOS NIÑOS Y ELLOS MISMOS CREARON LAS AVENTURAS DE CADA UNO DANDO SUGERENCIAS.

MIMICA EN EL SALON

JHONY REALIZANDO MIMICA PARA QUE EL RESTO ADIVINARA LA CARICATURA QUE ESTABA REPRESENTANDO

FELIPE PARTICIPANDO PARA QUE ADIVINARAN LA CARICATURA, REALIZANDO MOVIMIENTOS Y EXPRESANDO SIN PALABRAS.

EMI DRAMATIZA MEDIANTE LA MIMICA AL CHAVO DEL 8

RETOS

participando en el reto de identificar a sus compañeros

participando en el reto de identifica a sus compañeros

lunes, 8 de noviembre de 2010

Cada niño es diferente

Como padres, siempre comparamos a nuestros hijos con otros niños. Por un lado, esto puede ser una fuente de mucha satisfacción, por otro lado, puede ser una fuente de preocupaciones si pensamos que algo nva bien con nuestros hijos o que estamos haciendo algo mal.

Cada niño es diferente. Los niños no se desarrollan todos de la misma manera, tienen personalidades diferentes, diferentes puntos fuertes y requieren diferentes tipos de apoyo según sean sus necesidades individuales.

Cada niño se desarrolla a su paso y a su manera

Los niños crecen y se desarrollan a diferente paso. Aunque su desarrollo siga diferentes caminos, la mayoría satisfacen una serie de hitos predecibles en su camino. Es normal que a medida que va transcurriendo el tiempo, los niños tengan arranques de desarrollo y puntos de bajo progreso en algunas áreas de su crecimiento. Si su hijo está un poco adelantado o un poco atrasado a cierta edad – esto es normal. La mayoría de las veces, con la atención y estimulación oportunas, al final, todos los niños se ponen al corriente.

Todos los niños tienen sus propios puntos fuertes y sus puntos de vulnerabilidad. Algunos son buenos para los deportes, otros para la música. Algunos son muy buenos académicamente, otros no. Algunos sufren ansiedad y otros son más relajados. Algunos niños duermen bien, otros se despiertan por la noche por años.

Tenga confianza de que va por buen camino

Muchos padres sienten una creciente presión por “llevar a cabo bien sus funciones de padre o madre”. Otros sienten una presión creciente por “criar bien a sus hijos”, los cuales, a su vez, se espera que tendrán éxito en la escuela, el ocio y el trabajo.

Muchos padres sienten que las funciones de padre o madre no les son naturales.

Frecuentemente, los padres no tienen la suficiente confianza para creer que están llevando a cabo sus funciones de la manera que mejor cubre las necesidades de su hijo. Muchos padres creen que son juzgados por otras personas por su modo de criar a los hijos. Estas experiencias pueden hacer que los padres se sientan solos y aislados. Algunos creen que son los únicos que están viviendo estas experiencias.

Estos son sentimientos y experiencias comunes.

Usted no está solo

La tarea de criar a los hijos va aumentando constantemente al mismo tiempo que aumentan las necesidades y habilidades de los hijos durante su crecimiento. No existe una “forma única” de ser padre o madre. Lo que da buen resultado para un niño puede que no lo dé para otro. Lo que dio buen resultado cuando su hijo tenía dos años quizás no dé resultado cuando tenga cuatro. La adaptabilidad y la flexibilidad son los ingredientes básicos para las funciones de padre o madre. Es normal que a veces le falte la confianza al llevar a cabo sus funciones de padre o madre. Comparta sus experiencias con otros padres, los amigos y la familia. Encontrará que no está solo.

Compartir las experiencias comunes le hará sentir que “está en buen camino” y le aumentará la confianza en sí mismo. Tenga la certeza de que usted conoce a su hijo mejor que nadie.

Para terminar, evite comparar a su hijo con otros niños.

Si está preocupado por su hijo o si usted necesita apoyo para llevar a cabo sus funciones de padre, pida ayuda. Esto es una señal de fortaleza, no de debilidad.